p.23...... 有ADHD的孩子常會被貼上「自我、任性」的標籤。由於經常被指責，他們往往會覺得自己很糟糕；家長和老師要理解孩子這樣的心境，並幫助他紓解這方面的困擾。
p.27...... 當孩子怎麼講都不聽時，大人在忍無可忍之下常會大發雷霆，甚至出手懲罰，但請記住，孩子不是故意的，絕對不要這樣做。
- Oct 22 Sat 2011 00:05
圖解注意力不集中：有效提升孩子專注力
p.23...... 有ADHD的孩子常會被貼上「自我、任性」的標籤。由於經常被指責，他們往往會覺得自己很糟糕；家長和老師要理解孩子這樣的心境，並幫助他紓解這方面的困擾。
p.27...... 當孩子怎麼講都不聽時，大人在忍無可忍之下常會大發雷霆，甚至出手懲罰，但請記住，孩子不是故意的，絕對不要這樣做。
- Oct 20 Thu 2011 00:05
亞氏保加症兒童家長教師實務手冊
p.7...... 自閉症與亞氏保加症患者都同樣有社交溝通的障礙, 但自閉症卻較嚴重...... 亞氏保加症的兒童都沒有智能缺損, 有的更是中上或資優智能......
p.8...... 社交技巧不足, 缺乏社交禮儀. 如與人較少或沒有眼神接觸; 說話時與別人距離過近或過遠; 表現不恰當的行為; 缺乏情感交流; 對私人空間等概念薄弱.
...... 沒有動機與別人分享興趣, 經驗或成就. 只顧自己不停說話, 不理別人的反應, 也不懂調較自己去開展別人喜歡的話題.
p.9...... 他們不易了解較抽象, 複雜的語言, 如笑話, 比喻, 隱喻或假設性用詞等, 亦較難聽明白別人說話背後的意思......
p.14...... 在日常生活中, 我們會發現與亞氏保加症的兒童談話是一件沒趣的事, 我們會發現他們欠缺想像力, 角色扮演能力較弱, 甚至不明遊戲規則.
- Oct 19 Wed 2011 00:00
Jumper (越空行者)
如果你忽然發現自己擁有瞬間轉移異能, 你會:
A, 離家出走
B, 向銀行 "借" 錢
- Oct 18 Tue 2011 00:05
孩子口才訓練營：口才從自信開始
怎樣才是好口才
口: 節奏感, 感情, 咬字
腦: 應對能力, 創作能力, 觀察能力, 分析能力, 組織能力
心: 細心, 用心, 信心
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口才訓練要點
從群體中學習、創造成功經驗、以學生為主導
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甚麼元素能令幼童產生學習的推動力呢?
有趣而吸引的活動、老師有即時的回應、氣氛愉快、能獲得成功感和滿足感
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以下的事情, 都是父母在日常生活中, 可以協助孩子建立與人溝通的信心.
