...... 患有對立性反抗症的兒童，對於自己的挑釁或對抗行為沒有悔意。他們總覺得別人老是針對他們，無理取鬧。認為凡事都對他們不公平，沒有人會明白、了解他們。
...... 如何幫助對立性反抗症兒童處理他們的行為？
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- Nov 09 Wed 2011 00:05
認識及處理對立性反抗症的兒童
...... 患有對立性反抗症的兒童，對於自己的挑釁或對抗行為沒有悔意。他們總覺得別人老是針對他們，無理取鬧。認為凡事都對他們不公平，沒有人會明白、了解他們。
...... 如何幫助對立性反抗症兒童處理他們的行為？
- Oct 30 Sun 2011 00:05
不一樣的孩子：認識及培育學習差異兒童
p.33...... (行為治療法)其中一項要訣是使用者要靈活多變，先以獎勵開始，確立孩子的正面行為，然後才考慮懲罰。獎和罰都要明確，孩子才能知所適從。
...... 當外在獎勵達到一定效果，孩子明白「做得好便有回報」時，便需協助孩子將這種回報由物質、外在動機層面轉化成內在動機。方法是自我鼓勵，例如教導孩子在完成工作，或表現良好時，進行自我讚賞，即「自己在心中讚賞自己」
- Oct 28 Fri 2011 00:05
意想不到的兒童發展真相
p.22...... 家長亦可在日常生活中製造機會，逼使經常沉默的小朋友說話。例如他要喝水時，如果他以動作提出請求，家長可以裝作不明白或若無其事，堅持要他說出「杯」或「水」字，然後才遞上水杯。
p.23...... 家長不可過長時間給孩子播放英語光碟，應鼓勵孩子與真人對話。讓兒童看光碟時，亦應該有成人陪伴，並不時向他提問，例如「這隻小貓是什麼顏色？」
- Oct 24 Mon 2011 00:05
文化地圖 09.2011
荷蘭與香港的公共圖書館 文：何尚衡
美國的一位偵探、犯罪小說作家Michael Connelly憶述年輕時常到佛羅里達州的一個公園和他的朋友玩樂。公園旁有一所圖書館，每當他們玩得大汗淋漓，都會躲進去乘涼。可是當時有一名圖書管理員告訴他，想留在那裡，就一定要看書，還給了他一本《To Kill a Mockingbird》，於是他便開始閱讀，最後還成為了作家。小說作家認為到圖書館的原因並不重要，最要緊的是離開時帶走了什麼。
- Oct 22 Sat 2011 00:05
圖解注意力不集中：有效提升孩子專注力
p.23...... 有ADHD的孩子常會被貼上「自我、任性」的標籤。由於經常被指責，他們往往會覺得自己很糟糕；家長和老師要理解孩子這樣的心境，並幫助他紓解這方面的困擾。
p.27...... 當孩子怎麼講都不聽時，大人在忍無可忍之下常會大發雷霆，甚至出手懲罰，但請記住，孩子不是故意的，絕對不要這樣做。
- Oct 20 Thu 2011 00:05
亞氏保加症兒童家長教師實務手冊
p.7...... 自閉症與亞氏保加症患者都同樣有社交溝通的障礙, 但自閉症卻較嚴重...... 亞氏保加症的兒童都沒有智能缺損, 有的更是中上或資優智能......
p.8...... 社交技巧不足, 缺乏社交禮儀. 如與人較少或沒有眼神接觸; 說話時與別人距離過近或過遠; 表現不恰當的行為; 缺乏情感交流; 對私人空間等概念薄弱.
...... 沒有動機與別人分享興趣, 經驗或成就. 只顧自己不停說話, 不理別人的反應, 也不懂調較自己去開展別人喜歡的話題.
p.9...... 他們不易了解較抽象, 複雜的語言, 如笑話, 比喻, 隱喻或假設性用詞等, 亦較難聽明白別人說話背後的意思......
p.14...... 在日常生活中, 我們會發現與亞氏保加症的兒童談話是一件沒趣的事, 我們會發現他們欠缺想像力, 角色扮演能力較弱, 甚至不明遊戲規則.
- Oct 18 Tue 2011 00:05
孩子口才訓練營：口才從自信開始
怎樣才是好口才
口: 節奏感, 感情, 咬字
腦: 應對能力, 創作能力, 觀察能力, 分析能力, 組織能力
心: 細心, 用心, 信心
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口才訓練要點
從群體中學習、創造成功經驗、以學生為主導
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甚麼元素能令幼童產生學習的推動力呢?
有趣而吸引的活動、老師有即時的回應、氣氛愉快、能獲得成功感和滿足感
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以下的事情, 都是父母在日常生活中, 可以協助孩子建立與人溝通的信心.
- Oct 15 Sat 2011 00:05
讀書好 Sep 2011
香港中產的心事 呂大樂
...... 香港也有全世界一般中產階級的共通點，這個共通點就是中產和資本家不同，資本家當然也很緊張自己的子女，但當要解問題時，最後的絕招是將自己的所有身家傳給子女，保證他們可以繼續成為資本家；中產階級的煩惱是，只靠錢是不行的，因為大部分的中產級都不是十分富有。他們可能只是一名僱員，有的是學歷或其他東西，怎樣將這些東西傳給子女呢？
- Oct 11 Tue 2011 00:04
如何理解與援助LD‧ADHD的孩子們
p.23...... 在我們的周遭存在許多形形色色的刺激...... 但只要集中注意力, 便能置若罔聞...... 然而, 患有ADHD的孩子, 儘管興奮過程會興奮, 但抑制過程卻難以發揮作用. 因此各種刺激全部進入他的腦中, 並全部予以情緒反應.
p.26...... "喜歡" 這樣的情緒, 會促使人體分泌又稱 "愛的荷爾蒙" 的多巴胺...... 據說人體只要分泌多巴胺, 瞳孔便會放大. 瞳孔一放大, 眼睛就閃閃發亮有神采...... 小嬰兒最喜歡會發光的物體......
p.31...... 孩子動來動去, 分心的時候, 即表示他的心思和注意力移轉到其他事物上了. 我們必須給他刺激才能拉回他的注意力. 此時, 比較好的方式或許是若無其事地走到他旁邊, 摸摸他的頭, 或是輕輕拍一下他的肩膀, 而不是負面地斥責他......
p.53...... 語言是一種綜合能力. 也就是說, 語言能力與身體其他功能密切相關, 所以不可能有那種只教說話, 只培養說話能力的方法. 原本, 語言能力即是在一邊充分活動全身各個部位, 一邊提升手的操作能力, 豐富與人的互動經驗, 改善表情, 及培養飲食, 睡眠之類的生活能力過程中逐漸發展出來的......
- Oct 09 Sun 2011 00:04
藝訊 sept 2011
我的藝術之路 文: 蔡心怡
...... 他跟我們分享說, 當年他在美國唸書時的一位舊友, 藝術系畢業後以出租車司機為業, 旁人看著很是可惜, 皆因大家心中都難免有高低之分, 然而那位舊友卻說, 藝術使他能更快樂地當個出租車司機, 能更自在地生活.
- Oct 07 Fri 2011 00:05
十人十色的小青蛙：理解需要特別對待的孩子們
- Oct 04 Tue 2011 00:05
看，世界怎樣笑日本
...... 依照歐美的基準看來, 日本人表達意思的方式真的很薄弱. 比起直言不諱的表現方式, 日本人希望的是更柔軟的說法, 這就是日本人的特質.
...... 日本人尤其忌諱明確斷言, 偏好以委婉的方式表達意見. 日語的言語構造就是建立在這種基礎之上 ......
- Oct 02 Sun 2011 00:05
用日語吃遍日本美食
...... 現在若想要判斷壽司店所用的海鮮新不新鮮，就看店家菜單上是否有「あら汁（魚骨湯）」。為什麼呢？因為講求新鮮的店家，進的魚都是整條的，而不是買現成切片好的，而卸下魚肉後一定會留下魚頭、魚骨，這些皆統稱為「あら」，而且非常適合拿來煮味噌湯，所以有這道湯的店，原則上材料都很新鮮。
...... 拉麵本身不會因為配料而有太大的變化，但若是配料搶了湯頭及麵條的融合感，這碗麵就算失敗了。所以真正的老饕，不會因為配料的多寡來決定麵的品質 ......
- Sep 23 Fri 2011 00:05
後青春期的詩
- Sep 13 Tue 2011 00:05
文化地圖 08.2011
一人出版, 個人風格--專訪劉霽 文: 林三維
...... 劉霽說了個讓我極為動容的譬喻: "作家和譯者的關係恰似作曲家和鋼琴家. 大家都認為鋼琴家是藝術家對不對? 他們盡力把作曲家作品的神韻表現出來, 同時保存強烈的個人風格. 譯者其實也是一樣, 既能將作家作品的中心思想流露出來, 亦可有自己的個人元素. 大家都把翻譯當勞工, 其實翻譯是藝術......
- Sep 06 Tue 2011 00:05
文化地圖 07.2011
文化意義: 洋紫荊, 紫荊與金紫荊
...... 洋紫荊在香港到處可見, 正是平凡不過的日常事物, 但卻要被政治化先行去自然 (de-naturalized). 1997年7月1日, 香港主權正式移交 (handover) 中國. 洋紫荊的 "洋" 字被剔除, 再鍍了金, 變成了千差萬別的中國紫荊花: 外貌完全不同, 科目也完全不同, 但原產自中國.
- Sep 04 Sun 2011 00:05
讀書好 Aug 2011
- Aug 30 Tue 2011 00:05
藝訊 aug 2011
教育價值的輪迴 文: 譚敏義
...... 八十後既不滿建制的不公平和荒謬, 然而當面對人生出路, 他們依然會選擇補習這類荒謬的方案作為利益保障的工具...... 他們不滿建制, 然而他們還沒有能力看透建制以外的實質價值, 如同教育價值, 那是一場沒有人喜歡卻不得不跟從的輪廻.
